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大灣區(qū)就是我們的大舞臺！

——訪前海港澳青年職業(yè)能力提升訓練營學員

光明日報記者 嚴圣禾 黨文婷

2022年年初正式開港的深圳前海國際人才港，通過組織“前海網(wǎng)紅企宣行動”“政策云解讀”“職業(yè)導師計劃”等活動，已初步建成港澳青年職業(yè)生涯發(fā)展、職業(yè)素養(yǎng)提升的標桿性服務品牌，充分賦能港澳青年就業(yè)發(fā)展。尤其是四期前海港澳青年職業(yè)能力提升訓練營，更是受到廣大港澳青年的熱烈歡迎，堅定了他們逐夢灣區(qū)、融入國家發(fā)展大局的決心。

港澳青年在前海港澳青年職業(yè)能力提升訓練營交流學習。前海管理局供圖

5月底舉行的首期訓練營就收到超過200名港澳籍大學生通過各種途徑遞交的報名申請，最終35人成為幸運兒，圍繞前海探索、企業(yè)參訪、職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導、雙創(chuàng)實踐、商業(yè)探索、文化藝術七大板塊進行了為期一周的系統(tǒng)學習與交流互動。

“作為一名離家‘北上’求學的工科港籍青年，我一度迷茫于是否追隨大部分港人的步伐回港從事金融工作，但通過前海港澳青年招聘計劃的宣講以及參訪，我發(fā)現(xiàn)前海匯聚了大疆、insta360影石、思謀科技等科技獨角獸企業(yè)，于是將求職目光聚焦前海?！眮碜灾猩酱髮W的麥攸安表示，一周的課程雖然不算太長，但囊括了很多與職場相關的課程。從小伙伴之間的相互認識到更深層地認識自己，從參訪企業(yè)到規(guī)劃自己的職業(yè)人生，從如何撰寫一份出彩的簡歷到如何輕松應對面試，再到在職場如何與人溝通交往等，“很感謝前海舉辦這次訓練營，老師們辛勤的付出以及各界的支持，讓我們這些港澳青年得以更快地融入內地的生活，擁有更多的機會以及更廣闊的發(fā)展空間?！丙溫舱f。

第二期訓練營學員、來自深圳大學外國語學院的港籍學生梁梓琪表示，之前她對自己的未來有點迷茫，但參加完這次前海港澳青年職業(yè)能力提升訓練營后，她學會了有條理地規(guī)劃自己的人生。和老師以及同學的日常交流，更像是打開了“魔法盒”一樣，讓她穿越到未來，去了解那些可能會面臨的困難與挑戰(zhàn)。

“我就像是一棵小樹苗，在這七天里不斷吸取養(yǎng)分，相信有這些寶貴經驗的加持，必能使我茁壯成長。”參加這次訓練營還讓梁梓琪見識到前海的快速發(fā)展?！皩砣绻袡C會，我想到前海工作，至少也要留在大灣區(qū)內地城市，因為這里的發(fā)展機遇太多了，對于我們這些港澳青年來說，有著無盡的可能。我現(xiàn)在的目標是成為灣區(qū)外資企業(yè)的人力資源管理者?！?/p>

“過去我對創(chuàng)業(yè)比較排斥，認為創(chuàng)業(yè)充滿風險和不確定性，害怕自己‘輸不起’。但來自清華大學深圳國際研究生院的張廣老師說，創(chuàng)業(yè)就是主動去做有風險的事。即便未來選擇正常就業(yè)，我們也應當具備這種創(chuàng)業(yè)精神，不斷地學習并突破自身能力上限，勇于創(chuàng)新與探索未知的領域。現(xiàn)在我認識到，大學生需要在大學階段積極參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，不斷培養(yǎng)與提升自身的創(chuàng)業(yè)精神?！闭劦絽⒓佑柧殸I的感受，剛剛從中山大學傳播與設計學院畢業(yè)，即將進入清華大學新聞與傳播學院讀研的港籍學生孔倩敏興致勃勃。

孔倩敏表示，之所以報名參加這次訓練營，是因為她不知道碩士畢業(yè)后要如何規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展，但一周的訓練讓她更清楚地認識到自己在溝通與領導能力上的優(yōu)勢，同時對自己職業(yè)發(fā)展有了更清晰的理解。“雖然我家人都在香港，但我想先在大灣區(qū)內地城市工作幾年。一是現(xiàn)在國家的政策很好，對我們港澳青年在內地創(chuàng)業(yè)就業(yè)有很多支持；二是因為我所學專業(yè)與新媒體有關，深圳以及其他大灣區(qū)內地城市在這一領域做得更好，能夠讓我運用自己的學習和研究成果。大灣區(qū)就是我們的舞臺！”

前海合作區(qū)黨工委副書記梁珂說：“職業(yè)能力提升訓練營是‘前海港澳青年招聘計劃’的重要組成部分，旨在幫助港澳青年鍛煉工作能力、訓練職業(yè)技巧，希望更多學員能起舞前海、圓夢灣區(qū)。”

《光明日報》（ 2022年09月06日 12版）

關鍵詞： 光明日報 國際人才 面臨的困難